التوصيف العام
يشرح هذا المقرر المفاهيم والمبادئ الأساسية المتعلقة بعملية التفاعل بين الإنسان والآلة, ويركز على الحاسوب كآلة تفاعلية وعلى النظم المعلوماتية كواجهة تفاعل بين الإنسان والحاسوب. يركز المقرر على كيفية تصميم واجهات تفاعلية مفيدة وذات استخدامية عالية. يتطرق إلى علم النفس الإدراكي (Cognitive psychology) كأحد مصادر المعلومات التي تفيدنا في هذا التصميم, ويعرض الأدوات اللازمة لتصميم الواجهات التفاعلية: تحليل المهام, تعريف أنماط المستخدمين, تحديد معايير الجودة والتصميم. يتطرق المقرر أيضاً إلى آليات تقييم الواجهات التفاعلية من ناحية مواءمتها للمهمة التي صممت من أجلها, ويعرض مجموعة من المعايير المعتمدة عالمياً بهذا الخصوص. 1. النتائج التعليمية المرجوة (ILO): سيكون الطالب في نهاية هذا المقرر قادراً على: -إجراء تحليل مهام من أجل جمع المعلومات اللازمة من أجل تصميم الواجهات التفاعلية لنظام معلوماتي. – اتباع منهجية ومبادىء لتصميم واجهات تفاعلية مفيدة وذات مستوى جيد من الاستخدامية. – تقييم مواءمة الواجهات التفاعلية وتحديد المشاكل الموجودة واقتراح حلول لها. -الاستفادة من بعض معطيات علم النفس الإدراكي في مجال التفاعل بين الإنسان والحاسوب: إمكانيات الذاكرة البشرية، آلية عمل الجهاز الإدراكي بشكل عام، المشابهة بين المعالجة البشرية للمعلومات والمعالجة الحاسوبية،…